Det finns två typer av motivation yttre och inneboende. Den första används med incitament och den andra är sann självmotivation. Inre motivation är mer effektivt i det långa loppet eftersom det betyder att personen har ett verkligt intresse av att göra något de tycker om.
Vanligtvis ser vi att de flesta försöker motivera andra med belöningar och incitament för att uppnå ett mål men oftast skapar det kortsiktiga resultat eftersom personen inte har något verkligt intresse av det.
Till exempel kommer en elev som måste klara ett prov motiveras av betyget, men han har inget verkligt intresse av att lära sig ämnet, så när han väl har nått sitt mål kommer han inte att ha något intresse av att lära sig mer om ämnet. .
Å andra sidan kommer en elev som vill läsa ett ämne för att han gillar det och tycker att det är något värdefullt för hans liv att bli mycket mer motiverad och få bättre betyg. Detta kallas för inre motivation.
För att skapa inneboende motivation hos en person måste du få dem att engagera sig i ämnet eller handlingen, du måste låta dem veta varför det kommer att gynna dem och hur det fortfarande kommer att förbättra deras liv. Inneboende motivation måste komma inifrån personen, är svår att skapa hos någon annan eftersom de behöver ha det där riktiga intresset – du kan inte tvinga fram det.
Om en lärare vill väcka ett verkligt intresse hos eleverna måste han involvera dem i ämnet genom att skapa en miljö av interaktivitet och levande fallstudier, eleverna måste uppfatta ämnet som intressant och användbart i sina liv.
